domingo, 14 de diciembre de 2014

Mi PLE docente


He ajustado mi nuevo diseño PLE incorporando nuevas herramientas y suprimiendo las que apenas usaba. He querido hacer algo limpio y práctico que me permite trabajar de forma rápida y desde cualquier sitio.

Nuevas herramientas:
  1. FEEDLY: agregador de RRS muy practico pues lo tenemos vía web y como app en Android y iOS. Ademas lo tenemos también como extensión en nuestro navegador favorito.  https://feedly.com/
  2. Google scholar. En español, Google Académico es un buscador de documentos específico que te permite buscar bibliografía especializada de una manera sencilla de un gran número disciplinas y fuentes. Google Académico te ayuda a encontrar el material más relevante dentro del mundo de la investigación académica. http://scholar.google.es/
  3. VLC. Reproductor de video muy completo y multiplataforma. Disponible en todas las plataformas. http://www.videolan.org/vlc/
  4. Slideshare. Aplicación web dónde almacenar presentaciones en forma de diapositivas.  http://es.slideshare.net/ También disponible en la Apple Store para iOS y en Android market.
  5. Flipboard. Es una aplicación que ofrece un estilo de navegación similar a una revista, con una interfaz realmente vistosa y atractiva. https://about.flipboard.com/
  6. Pinterest. Pinterest es una red social que es prácticamente 100% visual. Encuentro a Pinterest como la unión de colocar en una carpeta gráfica todos los favoritos que guardas en tu computadora y a la vez compartirlos con otros usuarios. Es bonita (visual), organizada y a la vez puedes promocionar y/o compartir enlaces, sobre todo en iPad. http://www.pinterest.com/
  7. iDoceo. App exclusiva de iPad pero indiscutiblemente lo mejor que hay para gestionar un curso. http://www.idoceo.es/index.php/es/
  8. Prezi. Aplicación que nos permite hacer presentaciones muy visuales, rápidas e intuitivas vía web y que podemos compartir con otros usuarios. https://prezi.com/
  9. Activetextbook es una aplicación online que nos permite subir nuestros pdf y convertirlos en libros interactivos donde podemos subrayar o resaltar texto, añadir todo tipo de enlaces, vídeos, imágenes, sonidos...incluso comentarios en ciertas partes de nuestros textos para añadir notas.  https://activetextbook.com/
  10. Piktochart. Aplicación web para hacer infografías. http://piktochart.com/.
  11. Glogster. Aplicación web para hacer pósters y murales digitales apretando como valor añadido que se puede insertar contenido multimedia. Es una de las que aún estoy descubriendo pero que me ha gustado bastante. http://edu.glogster.com/?ref=com
  12. Pocket. Servicio gratuito que permite guardar en una lista las cosas que encontremos en webs y que no tengamos tiempo de leer en el momento. La App se encarga de descargar todo el contenido de los artículos de manera que podamos verlos aunque luego no tengamos conexión, Es perfecto para viajes o salidas de casa si no tenemos conexión. Lo uso con el iPad para ver cosas que no he podido ver durante las horas de trabajo. Muy útil para leer artículos tecnológicos o curiosos que normalmente dejo para echarle un vistazo en momentos de ocio.  https://getpocket.com/
  13. Scoop. Es la utilidad para curar contenido más útil que hay, o de las que más.  http://www.scoop.it/
Los app o programas que ya usaba y que considero imprescindibles para mi trabajo docente:
  • ALMACENAMIENTO:
    1. Dropbox. Uno de mis discos virtuales.
    2. Google Drive. Mi almacenamiento virtual favorito en estos momentos por su integración con el ecosistema Google.
  • PRODUCTIVIDAD:
    1. Evernote. Aplicación multiplataforma que gestiona notas de manera brutal. Lo uso como portafolio, recordatorios y anotaciones de todo tipo.
    2. Google Documents. Suite que recoge procesador de texto, hoja de cálculo, formularios y presentaciones. Simplemente fantástico.
    3. Pages. Procesador de textos de Apple. Para trabajos más potentes lo uso bastante, es sencillo y muy bueno.
  • COMUNICACIÓN:
    1. Mail y Gmail. Aplicaciones de gestión de correo de Apple y Google respectivamente. Las utilizo de forma complementaria y sobre todo con el iPad.
    2. Rayuela. Plataforma educativa de Extremadura.
  • REDES SOCIALES
    1. Google +. La uso fundamentalmente para seguir a comunidades educativas, TIC y tecnología. También hemos creado un grupo los profesores del Centro donde compartimos noticias educativas. 
    2. Twitter. Para mí la red más productiva e instantánea. Sigo a muchos docentes y utilizo las listas para eliminar “ruido”.
  • SISTEMAS OPERATIVOS
    1. Uso Mac tanto en ordenador como en tablet y no lo cambio por nada pues me da la seguridad que necesito y la potencia necesaria para mi trabajo.
    2. En móvil uso Android.
    3. En el trabajo uso Ubuntu.

Usuarios destacados que sigo:
    1. @MasCon100cia: https://twitter.com/MasCon100cia
    2. @margaritatm: https://twitter.com/margaritatm
    3. @mertxejbadiola: https://twitter.com/mertxejbadiola
    4. @A_Valenzuela: https://twitter.com/A_Valenzuela
    5. @orbitalaika_tve: https://twitter.com/orbitalaika_tve
    1. @edulcoro: https://twitter.com/edulcoro
    2. @SalvaMiralles: https://twitter.com/SalvaMiralles
    3. @claracobos: https://twitter.com/claracobos
    4. @BelenaVeleta: https://twitter.com/BelenaVeleta
    5. @c_magro: https://twitter.com/c_magro
    6. @balhisay: https://twitter.com/balhisay

He destacado a estos usuarios porque están más activos y me proporcionan más información. Aunque todos a los que sigo y tengo en mis listas son interesantes, el problema como digo es la actividad en la red.

REPRESENTACIÓN DE MI PLE
Lo he simplificado un poco he intentado hacer más limpio. No es todo lo que uso pero sí lo que más utilizo a nivel docente. He intentado conectarlo con la curación de contenidos y con mi PLN pues considero que van de la mano.






martes, 18 de noviembre de 2014

Extensiones para Google Chrome


He instalado algunas extensiones en mi navegador favorito para probar su funcionalidad.


  • Para búsqueda de informaciónpdfsearch mediante el cual se pueden hacer búsquedas de artículos, apuntes o libros gratuitos en pdf.

  • Para etiquetar y clasificación de información he instalado 

    • Pocket. Guarda cualquier página en la aplicación Pocket. Muy útil para ver artículos, web o enlaces cuando tienes tiempo. 

    • Guardar en Google Drive. Guarda el contenido de una web en el disco virtual de Google Drive. Accesible en cualquier momento de forma rápida siempre que te loguines.

    • Guardar en Evernote. La extensión se llama Evernote Clearly y está diseñada para funcionar solo con páginas de artículo. Una página de artículo es una página que contiene un bloque grande de texto, por ejemplo, los artículos de periódicos o las publicaciones de blogs.

  • Para producción de contenidos: 
    • Guardar texto en Google Drive. Con esta extensión extraemos el texto para más tarde poder editarlo.
    • EasyDrop. Extensión que te lleva de manera rápida a tu cuenta de Dropbox donde podrás acceder a tus datos o guardar otros.

  • Para comunicación he instalado,
    • Silver bird con el que puedo leer la cronología de mi twitter, actualizar perfil, publicar tweets, etc.

    • Google +. Para publicar contenido en la red de google. Haz +1 para compartir cualquier página web

    • Pin it es una extensión de la red social Pinterest que permite "pinear" imagenes desde cualquier página. Es sencillo e intuitivo.

    • Hangouts. Permite comunicarnos con otros usuarios que tengan instalada esta aplicación. Anima las conversaciones con fotos, emojis e incluso con videollamadas de grupo gratis.




miércoles, 12 de noviembre de 2014

sábado, 1 de noviembre de 2014

Curador de contenidos

Este término no lo había oído nunca, intuía que hacemos cosas como esta a diario pero no sabía que hasta fuera un trabajo. Además de sorprenderme me está gustando mucho pues tiene que ver con el mundo de la productividad, algo que me interesa.
Llegar a ser un buen "curador de contenidos" en la docencia yo creo que no sólo es importante sino vital. Hay demasiada información en internet y mucha de ella puede resultar muy útil. Si tocamos las teclas adecuadas tendremos en nuestra mano información útil que nos hará más fácil y más productiva nuestra actividad docente.
No hay que olvidar que la última fase del curador es compartir con la comunidad, de esta forma crearemos una retroalimentación imprescindible para que funcione todo el engranaje.


martes, 28 de octubre de 2014

Infografía sobre Identidad Digital


Tenía en mente hacer la infografía para practicar y esto es lo que ha salido, no es exactamente lo que tenía en la cabeza pero bueno.

lunes, 20 de octubre de 2014

PLE por % de horas semanales

Otra visión del uso de PLE.
Me rondaba por la cabeza una cosa así y aquí la dejo. Las horas las he puesto más o menos a ojo pero se aproxima a la realidad.
Espero os guste.
Un saludo,
Jose.